高3生必見！

従来のセンター試験は、学力の三要素である「知識・技能」「思考力・判断力・表現力」「主体性・多様性・協働性」のうち、「知識・技能」に偏りがちでした。

一方、新たに実施される「大学入学共通テスト」では「思考力・判断力・表現力」を中心に評価します。試行調査の国語では、一つの文章を深く読み取るだけでなく、グラフや表を含んだ複数の資料から正しい情報を読み取る問題が出題されました。

共通テストの配点は、リスニング100点、リーディング100点。つまり、リスニングとリーディングの比率が１：１です。現在のセンター試験では１：４なので、リスニングの配点比率が2.5倍と、ぐっと高まることになります。もはや、「リスニングが苦手」は致命傷なのです。

また、試行調査のリスニングは問題数・ページ数増加に加え、読み上げる英単語数も３割増加。問題後半では１回の読み上げ（センター試験では全問２回）となっています。内容は、実生活に基づく問題が多くなっているのも特徴です。

「大学入学共通テスト」は、従来のセンター試験から大きく変わることがわかりました。しかし、「大学入学共通テスト」と「センター試験」では、問題を解くためのベースとなる知識は変わりません。ただし、より高い「思考力・判断力・表現力」を必要とする進化した試験です。求められる能力は「変わる」というより「増える」といえるかもしれません。

だからこそ、従来のセンター試験で問われていた知識の確実な修得に加え、＋αの早い対策が必要です。大学入試センターは試行調査のマーク式問題において、平均得点率を５割程度と想定して作問しています。一方でセンター試験は平均得点率を６割と想定し実施しています。平均得点率で比較すると、現段階では「大学入学共通テスト」の方が難しいといえるでしょう。出題される単語量・問題量の増加や新たな出題内容（例：正しい答えをすべて含む選択肢を解答する問題）など、対策していないと難しいと感じるものが増えたためと考えられます。「大学入学共通テスト」では小手先のテクニックではなく、“本質的な理解ができているかどうかが問われていく”ため、今からスタートを切って着実に準備を進めていきましょう。